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<p class="itemText"><font size="4"><b><span style=
"FONT-SIZE: large">第24回夏期講習会プログラム</span></b><br></font><br>
場所：東京・<a href=
"http://www.city.bunkyo.lg.jp/sosiki_busyo_academy_shisetsu_gakusyubunka_kumincenter.html"
target="_blank"><strong><font color="#666666">文京区民センター</font></strong></a><br>
<br>
<font size="3"><span style=
"FONT-SIZE: medium"><strong><u>第１日　８月７日（火）</u></strong></span><br>
１「英語のリズムと音連結」　小菅和也（武蔵野大学）<br>
２「わかる使える英文法の指導」　田中茂範（慶應義塾大学）<br>
３「中2英語の授業上の工夫」　八宮孝夫（筑波大学附属駒場中・高等学校）<br>
４「単語・辞書・意味」　砂谷恒夫（東京都立雪谷高等学校）</font></p>
<p class="itemText"><font size="3"><br>
<u><b><span style="FONT-SIZE: medium">第２日　８月８日（水）</span></b></u><br>
１「リーディング指導の本道ーかくありたい」　伊藤雄二（東京学芸大学附属高等学校）<br>
２「小学6年生の授業をつくるー中学以降の言語習得をより高めるために必要なものは何かー」　入江　潤（明星学園小学校）<br>
３「実践的コミュニケーション能力を育成するためにー学習者を、知りたい、伝えたいという気にさせる授業マネージメントー」　中嶋洋一（関西外国語大学）<br>
４「高校英語：『教科書』中心で４技能をどう指導するか」　吉田章人（日本女子大学附属高等学校）</font></p>
<p class="itemText"><font size="3"><br>
<u><b><span style="FONT-SIZE: medium">第３日　８月９日（木）</span></b></u><br>
１「分かること、慣れること、使ってみることのバランス」　新里眞男（東京国際大学）<br>
２「靜流　中学生の鍛え方」　靜　哲人（関西大学・関西大学第一中学校）<br>
３「英文法－教わった通りに教えていませんか」　手島　良（武蔵高等学校・中学校）<br>
４「プログレス 21 を使った 中学2年生の授業」　鈴木文也（桐朋中学高等学校）<br></font></p>